手術(shù)室要針對自然災(zāi)害如地震、臺風(fēng)、洪澇、火災(zāi)等,意外事故如車禍、工傷、空難、恐怖襲擊等造成大批傷員的情況制定分類救治預(yù)案。并制定的心肺復(fù)蘇模擬人應(yīng)急預(yù)案手術(shù)室的每個護士必須認真學(xué)習(xí),特別是急救應(yīng)急小組的成員要明確自己的職責(zé),以確保預(yù)案的準(zhǔn)確實行。手術(shù)室將制定的應(yīng)急預(yù)案通過心肺復(fù)蘇模型進行培訓(xùn)演練備課,以便手術(shù)室護士掌握和在急救時應(yīng)用。 按照手術(shù)室的預(yù)案制定心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括心肺復(fù)蘇技術(shù),急危重病人的急救技術(shù),手術(shù)室各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,自然災(zāi)害和意外事故下的自救互救技術(shù),手術(shù)室護理人員應(yīng)急狀態(tài)下心理素質(zhì)的培訓(xùn)和向醫(yī)院及相關(guān)部門報告的制度等。應(yīng)制定切實可行的培訓(xùn)計劃和教材,要有考核的標(biāo)準(zhǔn),確保培訓(xùn)有效。 救護員心肺復(fù)蘇模擬人培訓(xùn) 心肺復(fù)蘇模擬人救護教學(xué)訓(xùn)練手術(shù)室的各種應(yīng)急預(yù)案制不管制定的再周詳,如果不經(jīng)常演練等于紙上談兵,哪怕有些災(zāi)害性事件幾十年才遇一次,也要充分的應(yīng)急實踐能力才能臨戰(zhàn)應(yīng)付。只有各種預(yù)案只有反復(fù)演練,手術(shù)室護士才能熟練掌握,在演練中也能發(fā)現(xiàn)預(yù)案的不足,與操作過程中會碰到的各種問題,以及時修改。心肺復(fù)蘇模型模擬訓(xùn)練可以提高護士的應(yīng)急能力和反應(yīng)的速度,演練的形式應(yīng)多種多樣,目的就是讓護士掌握預(yù)案。模擬訓(xùn)練各種預(yù)案很有必要,可以大力提高手術(shù)室護士的綜合應(yīng)急能力。 手術(shù)室發(fā)生、發(fā)現(xiàn)、接到重大疫情、重大危害事件報告,應(yīng)立即向醫(yī)院的相關(guān)部門或總值班報告。每日將疫情、災(zāi)害及治療的進展隨時向醫(yī)院匯報。加強手術(shù)室護士應(yīng)急的技能培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急能力,手術(shù)室遇到的突發(fā)事件經(jīng)常是由于發(fā)生地震、車禍、空難、火災(zāi)等意外災(zāi)害時有成批的傷員需要救治的緊急情況,手術(shù)室是先搶救的工作場所,手術(shù)室的應(yīng)急處置能力對救治傷員,減少損失起著重要作用,突發(fā)事件早期處理的好壞,常常關(guān)系到整個事件的后結(jié)果。因此,必須建立一套完善的在職培訓(xùn)制度,并納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃,定期進行應(yīng)急處置相關(guān)知識和能力的培訓(xùn)和演練,不斷提高手術(shù)室護理人員的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
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